“学习《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿)》”主题班会方案

活动目标：

1.正确认识和看待老师对自己的教育方式，理解教育惩戒的初衷；

2.规范言行，遵规守纪，争做优秀高中生。

活动主题：学习《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿)》

活动时间及地点：2019年12月3日各班教室

活动过程：

一、引入

班主任畅谈对纪律规范的认识、对教育惩戒的理解。

二、活动过程

1.班主任带领学生研读学习《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿)》；

2.学生谈一谈对这一规则的理解，说一说感受；

3.班主任做总结。

三、总结

  适当的教育惩戒，是现代教育过程中不可或缺的环节，它在促进学生的健康成长的同时，也可以倒逼学生强化自律意识。我们把对学生的惩戒权还给老师的同时，也应规范老师对学生的惩戒行为。这一点需要老师、家长密切配合，家校一体方能更好的促进学生成长。

石门一中学生科

2019年12月2日

“学习《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿)》”主题班会总结

适当的教育惩戒，是现代教育过程中不可或缺的环节，它在促进学生的健康成长的同时，也可以倒逼学生强化自律意识。为了全校学生能正确认识和看待老师对自己的教育方式，理解教育惩戒的初衷；并通过学习《中小学教师实施教育惩戒规则》，从而达到规范自己的言行，遵规守纪，争做优秀高中生，我校于12月4日主题班会课时召开了“学习《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿)》”主题班会。班会课上，班主任结合自身的教育实践，认真、仔细地解读《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》，学生们认真倾听，并发表了自己的意见和感受。相信通过此次主题班会课的召开，我校班主任对学生的教育惩戒更加规范，学生更能理解教育惩戒的作用和意义，能更好地促进学生成长。

 石门一中学生科

2019年12月5日

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